?

Log in

No account? Create an account

[sticky post] Здравствуйте!

Меня зовут Инна, пишу в этом ЖЖ о своем сыне - Даниэле. 

Ура ! 2 класс...

окончен! Доучился  в мае в школе, не дома. Стал  еще более непоседлив , так трудно усидеть на месте )) А с другой стороны, бывает, замечтается, уплывет мыслями и не слышит, не видит ничего. Один раз  на уроке английского зачитался книгой и не услышал звонка, не заметил, что учитель ушел, дети потом вернулись с перемены, даже забыл пойти в столовую... )))


В школу рвался играть с ребятами, зажигать на переменах и после школы. Еще и май выдался очень теплый, в нашей замороженной Карелии — редкость. Так что настроение уже было совсем нерабочее.




Но оценки радуют... маму, Даниэль оценками не особо интересуется. Но для красивой картинки...



В третьем классе уже будет посложнее, наверное. Выплывут косяки и с вниманием, и с другими нюансами.

Лето будем в городе, так складывается. Велик, ролики, пикники. Музыка (с преподавателем) и болтовня на английском.

Всем — отличного отдыха, путешествий, впечатлений!


8

Даниэлю 27 февраля исполнилось 8.

Отметили квестом в хорошей компании.

Уже 8 ! Время, помедленней! :)

Jan. 6th, 2018

Запишу какие-то "вехи" этого полугодия.

В школе всё неплохо. Правда, ходил Даниэль не так исправно, прибаливал. Но так как он не посещал до школы  сад и большие коллективы, думаю, это закономерно.

Полугодие закончил хорошо, на отличные оценки.  Из предметов ему очень нравится финский, на втором месте - ИЗО. Дальше по его  рейтингу окружающий мир и чтение. Ну, а в самом конце, математика и русский ) Кстати, писали уже первые сочинения (по картинам, тоска!), справился. На уроках у него есть небольшие проблемы  с вниманием и аккуратностью. 

С общением всё более или менее нормально складывается (ттт). Активно играет с детьми на переменах. Учительница довольно часто  детей в классе пересаживает, они "перетасовываются",  группок пока обособленных нет, как-то все вместе общаются, что мне очень нравится.

Тяжело дается вторая смена. Неудобно. Почти ничего не успеваем.  К сожалению, вторая смена будет и в следующем году.

Из кружков Даниэль уже третий год ходит на ТРИЗ.  И каток остался. Пока больше ничего не впихивается.  

Хотя около трех месяцев, до начала декабря Даниэль  занимался с юношей из Америки, он приехал к нам в город волонтером и поселился в соседнем доме, у знакомых. Случайно это выяснилось. И мы были просто счастливы такой возможности! Они с Даниэлем играли и просто болтали. Так грустно, что уехал.

Read more...Collapse )

Если кто-то сюда заглянет...

С НАСТУПИВШИМ НОВЫМ ГОДОМ! И РОЖДЕСТВОМ! 


Первая четверть окончена. 

К сожалению, большую ее часть были дома — болячки. Надо адаптироваться. Школа — большая, работает в две смены, помещения плохо проветриваются. Это из минусов. 

Из плюсов — хорошая учительница, адекватная, лояльная, доброжелательная и любящая детей! 

Даниэлю нравится финский! Уже может читать элементарные тексты, говорить простыми предложениями. Обучение построено так, что много аудирования, диалогов.  Говорит, очень веселый язык.

Еще у нас на самообучении — английский, и мы начали французский ( он идет медленнее всего, времени мало).

Из дополнительных занятий — каток, носитель языка по английскому и ТРИЗ.

Из трудностей в школе — невнимательность. Часто витает в облаках. И были нюансы с оформлением работ, но уже привык.

Опять не писала 100 лет ))

Из новостей :

Даниэль аттестован за первый класс. Прошел аттестацию в ближайшей школе. Посадили с одиннадцатиклассниками, писал сразу 3 работы — по русскому, математике и комплексную. Еще текст на чтение. Не растерялся и не устал. Комплексную и русский написал без ошибок, по математике неправильно оформил задачу — решил ее графически, но не записал пример. Но это всё ерунда! 

Вот в какую школу пойдем, еще решается. Во второй класс. Возможно, языковую — где углубленно английский, и еще финский с первого класса (придется догонять).  И думаем, об очно-заочном. Чтоб кое-какие предметы сдать и освободить время.

А из неприятного — Даниэль в июне сломал руку.  Упал с горки, неудачно приземлившись на камень локтем. Недавно сняли гипс.  Сейчас уже всё в порядке (ттт). Но теперь осторожничает. Боится пока на роликах и велике. Надеюсь, это временно.

Даниэлю 27 февраля исполнилось 7. И что-то случилось ) Как-то незаметно, но изменилось поведение. Может, это какой-то очередной психологический рубеж, кризис, Не знаю. Раздражается, неуравновешенный.
Стал очень долго собираться куда-то. В последний момент находит какие-то дела. Либо просто не может вовремя одеться, зависает. Прямо катастрофа ! :) Кстати, теперь трудно предложить, что надеть. Влез в одно и то же, и носит, так как это удобное, по его словам, а другая одежда - неудобная.
Или вообще отказывается идти на улицу или на занятие. Говорит, отвык, стесняюсь, барьер, хочу остаться дома позаниматься своими делами. Но потихоньку преодолеваем. На каток не ходил месяц. По этим причинам. Но уже два раза был. Там хочет только гонять, а не обтрабатывать какие-то упражнения. И общаться с мальчишками. В последний раз на катке объявился "хулиган" - Он обижал мальчика помладше (где-то 5 лет), подрезал его, сзади толкал на полном ходу, тот падал, так мальчишка еще сверху на него садился. В общем, Даниэль вступился. Схватил обидчика за шлем и оттолкнул. Потом оставшееся время "патрулировал" каток, подружился с малышом. Сам был ТАК горд своим поступком, потом весь вечер обсуждал, как он его защитил )

Хочет делать только то, что  интересно. Поэтому по учебе совсем трудно стало с ним чем-то заниматься.
Да еще хочет по-своему всё. Пишем диктант, так он его переиначивает, дписывает предложения, сочиняет свое. Или вообще тут вместо диктанта по первой стрчоке решил стихи сочинять..

На ДР подарили фотоаппарат, мыльницу, снимать пытается пластилиновые мультики. 

Текущее

Школьное. Поняла, что  как-то мы вразвалочку :) По "окружающему миру" вообще специально ничего не делаем. Мне кажется, достаточно того, что узнает из книг, фильмов и т.д. Но посмотрела по итоговым тестам за 1 класс по окруж. миру, что есть свои нюансы .
Математика - с учебником почти закончили.  а так, ищу занимательные задачки. Математика пока не очень увлекает. Возможно, не наш склад ума. Хотя, возможно, рано выводы делать...
Кстати, на днях Даниэль нашел дома старый арифмометр (у меня дедушка был математиком). С увлечением изучал.


Запишу здесь. Составлял недавно, как бы ему хотелось, чтобы выглядело школьное расписание. Вот список всех
предметов, без которых, по его мнению, школа не может обойтись )))
Посмотреть расписание )Collapse )

Последнее повеселило :)))


Английский. Читаем потихоньку одну интересную книжку. Про одинокую гориллу. Основана на реальных событиях, даже нашли в youtube прототип главного героя. Мне нравится ! Маленькие главки, написано от лица гориллы, есть очень меткие образы и замечания. Книга переведена на русский, но мы сначала ее прочтем на английском ! Хотя очень много для Даниэля неизвестных слов, он втянулся. Выписывает слова на карточки :) Чтобы потом мучить проверять бабушку :)  Книгу эту нам посоветовала наша преподаватель. И она дает по ней интересные задания. Например, в книге описывается, что в клетке гориллы на одной из стен были нарисованы джунгли. Задание  же нарисовать, как могла выглядеть эта стена. А еще нарисовать, как по мнению Даниэля, выглядят настоящие джунгли. На занятиях стараются эту книгу обсуждать, но пока  это не очень идет.




Коньки. Наш тренер (не на конькобежном) решил Даниэля тренировать на скорость. Сегодня засекал, как быстро он сделает один круг. Проехал сначала за 35 секунд, потом за 32 сек. Не знаю, хорошо ли это . И зачем :)  Но это вносит свой интерес и азарт в занятие.

Ну, а на прошлой неделе нам привезли запоздалый подарок от моих тети и дяди - Энциклопедию звездных войн. Более 300 страниц, тяжеееелая.

Даниэль завис. Прочитал за несколько дней уже более 200 страниц. Читает подряд :)
Мне трудно оценить эту книгу, я не знаток и не поклонник Звездных войн. Кстати, очень не нравится, что шрифт - мелкий. А так ... красивая.

Jan. 18th, 2017

Просто запишу.
Вчера Даниэль был на массовом катании  на коньках. У нас есть тренер, который курирует - дает  упражнения, задания.
Вчера он попросил Даника на время пробежать на коньках. В итоге за 9 минут Даниэль проехал 10 кругов (чуть более 2 км). Совсем не устал, хотел еще, но уже тренер остановил его.
Тренер сказал, что это очень хорошо !  Посоветовал нам еще заниматься биатлоном )



А работать надо над тем, что Даниэль боится, что у него не получится. Вот дается новое задание, если оно сразу не выходит, он стремится делать что-то другое, что уже получается )